环保材料设计机构面试试讲（环保材料设计机构面试试讲视频）
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活动目标了解垃圾的危害，萌发幼儿保护周围环境的意识。启发幼儿积极思考解决幼儿园及周围环境卫生的办法，并用自己的方法表达出来。
教师先说明玩法，并试玩一次：每一次请一名幼儿站在图片前，当猜恐龙的人：教师先指出一只恐龙让其他幼儿看到，然后请他们分别说一句话描述他们所观察的恐龙的外形特点，猜恐龙的人依据描述该恐龙的特点，知道幼儿指出所描述的恐龙。 活动小结 活动反思： 恐龙是孩子们心中最神奇的一种动物。
幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标 认知目标：通过观察和比较，了解指纹的基本特征及用途； 能力目标：尝试用“印”的方式记录指纹，通过观察比较各种指纹，并能说出不同； 情感目标：有动手动脑的积极性，体验发现的快乐，养成仔细观察的良好习惯。
师：“今天，小朋友带来了很多小食品，现在请你和身边的小朋友讲一讲：你带来的是什么食品？在哪里买的？食品包装袋上有什么图案？为什么选择这个食品？ （2）请幼儿看挂图，教师小结：食品包装袋上有质量安全认证，绿色食品标志、环保标志、可回收标志、生产日期、保质期等标志，在购买食品的时候，要选择有以上标志的食品。
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