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导游要做什么

热情服务：导游需要具备热情服务的精神，关心游客的需求和感受。在旅游过程中，要主动帮助游客解决问题，关注游客的身体状况和心理变化，提供贴心的服务。

从事的工作主要包括：（1）介绍旅游线路及游览注意事项；（2）带领游客游览，并重点介绍景点特色、典故、传说等；（3）提醒游客注意安全，检查随队人员数及其他安全情况；（4）处理随队游客突发情况。

如果你热爱祖国，坚持四项基本原则，拥有高中或以上学历，健康的身体，以及出色的语言表达技巧，那么，你就有可能成为一名导游填写报名表前往所在地旅游局招考办，索取并填写《全国导游人员资格考试报名表》。

沟通能力：好的导游需要善于与游客沟通，了解游客的需求和兴趣，根据游客的需求和兴趣提供合适的旅游方案和服务。同时，好的导游还需要具备跨文化沟通能力，能够与来自不同文化背景的游客进行有效的沟通。

根据旅行社与游客签订的合同或约定，按照接待计划安排和组织游客参观、游览。负责为游客导游、讲解，介绍中国（地方）文化和旅游资源。配合和督促有关单位安排游客的交通、食宿等，保护游客的人身和财物安全。

标题导游领队引导游客文明旅游时,怎样进行分类引导?

1、随地乱扔垃圾：随手把垃圾扔到垃圾桶或者带回家进行分类是旅游必做之事。如果游客发现他人随地乱扔垃圾，可以适当提醒并劝其进行正确的垃圾分类和投放行为。

2、领队要尽职尽责，以自身文明言行示范带动游客非常重要。带团出行，领队要衣着大方得体，谈吐文明有礼，行为举止恰到好处，在用餐、交通、环保等方面也处处给游客起示范引导作用。只有这样，才能真正带动游客，共同提升旅游文明素质。

3、第一，以身作则。游客作为景区文明旅游的重要参与者和引领者，应该先从自己做起，规范自己的言行举止。尽量做到有序排队，不乱扔垃圾，有礼让、懂得尊重，这些行为将会塑造一个文明的旅游环境。第二，主动劝解。

4、常见的不文明行为 旅游时可能会遇到一些不文明的行为，这些行为可能会影响旅游体验和其他游客。以下是一些常见的不文明行为：乱扔垃圾：这可能导致环境污染和不良的卫生状况。

5、提倡文明。构建了旅游活动前进行宣传和引导工作，在旅游活动中监督和提醒的文明旅游体系。只有将宣传、引导，提醒和监督贯穿于整个旅游的行程，分布于旅游的方方面面，才能促进游客整体的文明模式的形成。文明旅行领导者。

实用导游带团技巧

1、要讲团队合作。要和领队、司机、队员搞好关系，密切合作。一般而言，整个队伍，导游年纪最好，不大不小，因此，有活要抢着做，有眼力劲。缺少任意角色的配合，旅途都不会很愉快。途中要和团队诚信用心。

2、游览活动中的一般规律遵循“旅速游缓”的原则，这符合游客的心理，游客往往一上车就急于想到达目的地，途中的时间大都认为是多余的。

3、导游接团要做到：（1）仪容仪表良好。着装得体、整洁，做到持证上岗、挂牌服务。在为游客提供服务时，做到微笑迎客、主动热情、端庄大方。（2）讲解准确顺畅。熟悉业务，知识面广。

4、下面是我收集的导游的带团技巧，希望大家认真阅读！ 导游词的讲解： 祖国江山美不美，全靠导游一张嘴。

破解旅游垃圾难题,让景区变清新

随着旅游产业的飞速发展，景区游客数量呈指数级增长，垃圾处理的难度也随之增加。为了更好地管理旅游垃圾，景区管理部门应制定和完善管理措施，通过新技术、新手段、新模式等创新手段来提高垃圾处理效率。

让垃圾各归各位景区越来越美向景区负责人提合理化建议如下：端正旅游开发和旅游景区的指导思想。坚持避免走“先污染后治理”老路的做法。控制旺季景区的游客量。制定相关的法律法规。

景区垃圾的最佳解决方案应该是采用“分类收集、资源化利用”的方式。具体来说，可以采用以下措施：分类收集：将垃圾分为可回收物、有害垃圾、湿垃圾等不同类型，分别进行收集、运输和处理，减少不必要的污染和浪费。

旅游坐车的途中导游如何营造气氛

游戏互动，导游可以提前准备几种猜字游戏，让游客逐一的参与，打不出来的游客可以进行表演节目等。送礼互动，导游提前上车时，带一些小礼品。

对歌 导游和游客对歌或分男女对歌，只要把游客逗乐了，气氛自然就上来了，那么相互配合也就默契了。 数数游戏 从1开始数数，逢带6或6的倍数则拍手代替，出错的乘客需表演节目（唱歌，表演，讲笑话等） 。

唱歌、讲故事、猜谜语等等，主要目的有四：一是，活跃车上的气氛；二是，充分显示导游的才华；三是，使大家对导游的印象加深；四是，与游客加强联系以便出现“团中团”业务。

给全陪或领队打个电话，告诉对方气温变化，嘱咐客人带好衣物、雨具、晕车药。

《与动物一起唱歌》由导游出一个字，如“一”字，然后由我们的游客唱出带有“一”字的歌，但是不能出现“一”字，必须用一种动物的叫声代替，如青蛙叫“呱”。

当然是互动的游戏最好了，另外可以给游客唱歌，讲笑话什么的，不过我旅行的时候导游讲的都是荤段子，可能不适合女导游（我感觉您是位先生）。

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