绿色环保雨伞教案反思总结_绿色环保雨伞教案反思总结
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本文目录一览：
美丽的雨伞教案
1、跳雨伞舞，结束活动 教师：现在，请小朋友们拿起小雨伞，与李老师到外面去跳雨伞舞吧（放音乐）。站在外面舞蹈区随教师学习雨伞舞，课程结束。
2、能使用对称的方式装饰雨伞，感受到对称图形的美。鼓励幼儿大胆正确的上色。愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。
3、情景中游戏：嘀嗒嘀嗒下雨啦，快点我们也来撑起小雨伞吧。（为幼儿提供一支铅笔，将小伞撑起，幼儿在雨声音乐情景中踮起脚尖走路，体验下雨在雨中撑伞走路的情景。
4、能用简单的图案装饰雨伞。通过本次活动，喜欢装饰画，审美能力得到一定提高。能发现身边的美，喜欢观察身边的美的.东西。【活动准备】画好伞的轮廓、油画棒、勾线笔、漂亮雨伞的课件。
5、幼儿园中班美术《小花伞》教案 篇2 设计背景 在活动之前，老师自己准备各种各样的小花伞的图片，然后好好认识一下雨伞的特点。 活动目标 学习不同的花纹，图案有规律地装饰伞面。 鼓励幼儿大胆创作，设计自己喜欢的小花伞。
小学一年级语文《荷叶伞》原文、教案及教学反思
【篇一】小学一年级语文《荷叶伞》原文 下雨了。 荷叶姐姐像一把翠绿的伞站在池塘里。 一条小鱼游过来，躲在荷叶伞下。一群蜻蜓飞过来，躲在荷叶伞下。一只青蛙跳过来，躲在荷叶伞下…… 荷叶姐姐为别人遮了雨，她自己却淋湿了。
小学一年级语文《荷叶伞》原文 下雨了。 荷叶姐姐像一把翠绿的伞站在池塘里。 一条小鱼游过来，躲在荷叶伞下。一群蜻蜓飞过来，躲在荷叶伞下。一只青蛙跳过来，躲在荷叶伞下…… 荷叶姐姐为别人遮了雨，她自己却淋湿了。 雨停了。
【篇一】小学二年级语文《荷叶伞》原文 风来了，雨来了，青蛙都躲到荷叶下面去了。每只青蛙的头上都有一把荷叶伞。雨点打在荷叶上，嗒嗒地响，像欢乐的鼓点。
教学过程： 猜谜语，导入新课： 小朋友，你们喜欢猜谜语吗？老师有一则谜语，看谁最聪明！“一把大伞绿又圆，夏天站在水里边。”是什么？（生：荷叶） 今天，我们就来学习一篇有关荷叶的故事。
幼儿园中班科学《伞》教案
1、幼儿园中班科学《伞》教案 篇1 活动目的 知道雨伞的用途。 探索防水材料，享受探索的乐趣。 能记录实验结果，乐意表达自己的想法。 重点： 探索防水材料，享受探索的乐趣。 难点： 能记录实验结果，乐意表达自己的想法。
2、幼儿园中班语言活动《伞》教案1 活动目标：通过活动使幼儿会说儿歌，理解儿歌内容，能试着仿编儿歌。培养幼儿的理解、联想及创编能力。请大家提出宝贵意见。
3、第四关：跑到第四伞关时，将两个沙包投入倒放在地上的伞中。完成将伞中沙包捡起放回篮子里，（教案出自：屈老师教案网）然后返回跑，轮到下一个接着游戏。最快一组则赢。老师小结，幼儿随着歌曲《小雨伞》结束活动。
4、幼儿园科学活动教案：伞会变魔术 【活动目标】感受速度和伞面对变化之间的关系。增进视觉的知觉能力。【活动准备】课件，幼儿带来的各种伞。【活动过程】欣赏各种不同花色的伞。
大班《小雨伞》美术优秀教案教学反思
1、此活动后，既可以继续让孩子继续绘画雨伞；还可以把雨伞放到科学区，让孩子们玩降落伞的游戏；还能开展关于春天的科学活动，探索万物生发的不同等等。
2、师：小朋友，今天老师给你们带来了几幅图片，我们一起来看一下是什么？（雨伞）你们喜欢雨伞吗？（喜欢）老师也很喜欢这些雨伞，我们一起来看一下这些伞是什么颜色的，上面都有什么花纹。
3、小班美术小花伞教案篇1 活动目标： 能将夹子有序地夹在容器边缘，并刷上自己喜欢的颜色。 体验变废为宝，进行艺术创作的`乐趣。 活动准备： 绿色小盆栽、各种仿真花、各类废旧盒子、木夹子若干。
4、《小雨伞》教案设计一 活动目标：尝试用不同的材料装饰小雨伞，体验美术活动的乐趣。活动准备：环境创设：小熊雨伞店、小树若干，布置成一片草地。
5、教学反思 《小花伞》是节绘画课，目的就是通过活动知道伞的基本形状并进行装饰。
6、作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案要怎么写呢？以下是我帮大家整理的幼儿园美术教案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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